Srbija i obrazovanje: Naprasni kraj školske godine – između ocena i empatije, uz malo igre
Zvona su utihnula, hodnici su opusteli, ne čuje se graja. Naprasni kraj školske godine u Srbiji sveo se na – popravljanje ocena. Ministarstvo prosvete je prvog dana juna saopštilo da se škola završava dve nedelje ranije zbog tragedije koja se desila u OŠ „Vladislav Ribnikar“, kada je maloletni K.K. ubio devetoro drugova i školskog čuvara. Iako je poručeno da deca koja žele mogu ići u školu i da se mogu organizovati vannastavne aktivnosti, koje bi trebalo da razvijaju između ostalog empatiju i toleranciju, većina đaka je odlučila da se ne vrati u školske klupe. „Kraj je godine. Deca su već umorna, potrošila su snagu i kapacitete. „Kad im date odrešene ruke, odabraće ono što je najkomotnije“, kaže Katarina Šćepanović, profesorka Filološke gimnazije u Beogradu, za BBC na srpskom. Nastavnici sa kojima je BBC razgovarao objašnjavaju da u školu trenutno mahom dolaze deca iz nižih razreda i oni koji žele da poprave ocene. Upravo su ocene bile jedna od prvih stvari na koju su deca pomisli...